دوره 33، شماره 8 - ( آبان 1404 )
جلد 33 شماره 8 صفحات 9368-9265 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Marzban A. Redesigning Medical Science Educational Programs based on Indigenous Health Challenges. JSSU 2025; 33 (8) :9265-9368
URL: http://jssu.ssu.ac.ir/article-1-6471-fa.html
URL: http://jssu.ssu.ac.ir/article-1-6471-fa.html
مرزبان آمنه. بازطراحی برنامه‌های آموزشی علوم پزشکی بر اساس چالش‌های سلامت بومی. مجله علمي پژوهشي دانشگاه علوم پزشكي شهید صدوقی يزد. 1404; 33 (8) :9265-9368
چکیده: (200 مشاهده)
مقدمه: آموزش علوم پزشکی به‌عنوان یکی از اساسی‌ترین اجزای نظام بهداشتی، نیازمند تغییرات و بازنگری‌های پیوسته است تا بتواند به نیازهای متغیر جوامع پاسخ دهد. با توجه به تفاوت‌های اقلیمی، فرهنگی و اجتماعی، بازطراحی برنامه‌های آموزشی علوم پزشکی بر اساس چالش‌های سلامت بومی می‌تواند منجر به بهبود کیفیت خدمات درمانی و افزایش مهارت‌های کاربردی فارغ‌التحصیلان شود. در این نامه، به بررسی روش‌ها و مزایای انطباق محتوای آموزشی با نیازهای جامعه محلی و توسعه مهارت‌های کاربردی خواهیم پرداخت.
واژه‌های کلیدی: آموزش علوم پزشکی، سلامت بومی، مهارت‌های کاربردی، تحقیقات محلی، بازنگری برنامه‌های آموزشی
نوع مطالعه: نامه به سردبیر |
موضوع مقاله:
آموزش پزشکی
دریافت: 1404/4/10 | پذیرش: 1404/8/15 | انتشار: 1404/8/15
دریافت: 1404/4/10 | پذیرش: 1404/8/15 | انتشار: 1404/8/15
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
