دوره 33، شماره 7 - ( مهر 1404 )
جلد 33 شماره 7 صفحات 9226-9216 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Baghestani M, Esmaeili M, Hoseini M, Jafari R. Assessment of Knowledge, Attitude, and Practice among Undergraduate Dental Students about Radiation Exposure Protection for Pediatric Patients. JSSU 2025; 33 (7) :9216-9226
URL: http://jssu.ssu.ac.ir/article-1-6380-fa.html
URL: http://jssu.ssu.ac.ir/article-1-6380-fa.html
باغستانی مطهره، اسماعیلی مسعود، حسینی محسن، جعفری ریحانه السادات. بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان دندانپزشکی نسبت به حفاظت کودکان در برابر اشعه رادیوگرافی درسال 1402. مجله علمي پژوهشي دانشگاه علوم پزشكي شهید صدوقی يزد. 1404; 33 (7) :9216-9226
چکیده: (15 مشاهده)
مقدمه: رعایت اصول حفاظت اشعه توسط دندانپزشکان می تواند از بسیاری از خطرات احتمالی اشعه ایکس رادیوگرافی دندان بر روی کودکان بکاهد. مطالعه حاضر با هدف بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان دندانپزشکی یزد نسبت به حفاظت کودکان در برابر اشعه انجام شد.
روش بررسی: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، 56 نفر از دانشجویان سال آخر دانشکده دندانپزشکی یزد در سال 1402 که واحد رادیوگرافی عملی 1 و2 را گذرانده بودند، شرکت نمودند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسش‌نامه‌ای روا و پایا حاوی اطلاعات پایه (جنس و معدل)، 8 سوال آگاهی، 5 سوال نگرش و 5 سوال عملکرد در ارتباط با حفاظت کودکان در برابر اشعه بود. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار آماری SPSS version 16 و آزمون‌های آماریTest Mann-Whitney، T-test و Spearman's correlation coefficient تجزیه و تحلیل شد.
نتایج: میانگین نمره آگاهی دانشجویان سال آخر دندانپزشکی نسبت به حفاظت کودکان در برابر اشعه رادیوگرافی 1/74±5/48 از 8 نمره، میانگین نمره نگرش آنها 2/05±11/87 از 20 نمره و میانگین نمره عملکردشان 1/55±3/43 از 5 نمره بود. ارتباط آماری مستقیم، اما غیرمعنی‌داری بین میانگین نمره آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان مورد بررسی وجود داشت. میانگین نمره آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان برحسب جنسیت و معدل آنها معنی‌دار نبود (0/05<P).
نتیجه‌گیری: نتایج مطالعه حاضر نشان داد آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان سال آخر دندانپزشکی نسبت به حفاظت کودکان در برابر اشعه رادیوگرافی در حد متوسط بود. جنسیت و نمره معدل تاثیر قابل‌توجهی بر آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان نداشت. آگاهی و نگرش دانشجویان مورد بررسی تاثیر مثبتی بر روی عملکرد آنها داشت.
روش بررسی: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، 56 نفر از دانشجویان سال آخر دانشکده دندانپزشکی یزد در سال 1402 که واحد رادیوگرافی عملی 1 و2 را گذرانده بودند، شرکت نمودند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسش‌نامه‌ای روا و پایا حاوی اطلاعات پایه (جنس و معدل)، 8 سوال آگاهی، 5 سوال نگرش و 5 سوال عملکرد در ارتباط با حفاظت کودکان در برابر اشعه بود. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار آماری SPSS version 16 و آزمون‌های آماریTest Mann-Whitney، T-test و Spearman's correlation coefficient تجزیه و تحلیل شد.
نتایج: میانگین نمره آگاهی دانشجویان سال آخر دندانپزشکی نسبت به حفاظت کودکان در برابر اشعه رادیوگرافی 1/74±5/48 از 8 نمره، میانگین نمره نگرش آنها 2/05±11/87 از 20 نمره و میانگین نمره عملکردشان 1/55±3/43 از 5 نمره بود. ارتباط آماری مستقیم، اما غیرمعنی‌داری بین میانگین نمره آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان مورد بررسی وجود داشت. میانگین نمره آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان برحسب جنسیت و معدل آنها معنی‌دار نبود (0/05<P).
نتیجه‌گیری: نتایج مطالعه حاضر نشان داد آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان سال آخر دندانپزشکی نسبت به حفاظت کودکان در برابر اشعه رادیوگرافی در حد متوسط بود. جنسیت و نمره معدل تاثیر قابل‌توجهی بر آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان نداشت. آگاهی و نگرش دانشجویان مورد بررسی تاثیر مثبتی بر روی عملکرد آنها داشت.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
دندانپزشکی
دریافت: 1403/11/17 | پذیرش: 1403/12/18 | انتشار: 1404/7/15
دریافت: 1403/11/17 | پذیرش: 1403/12/18 | انتشار: 1404/7/15
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
