<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>The Journal of Shahid Sadoughi University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله علمي پژوهشي دانشگاه علوم پزشكي شهید صدوقی يزد</title_fa>
<short_title>JSSU</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jssu.ssu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>20</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal20</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2228-5741</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2228-5733</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>27</volume>
<number>6</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی موانع اجرایNIDCAP  در بخش مراقبت ویژه نوزادان: دیدگاه پرستاران</title_fa>
	<title>Barriers to Provision of NIDCAP in the Neonatal Intensive Care Unit of Nursing viewpoints</title>
	<subject_fa>پرستاری</subject_fa>
	<subject>Nursing</subject>
	<content_type_fa>کارآزمایی بالینی</content_type_fa>
	<content_type>clinical trial</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-family:tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;مقدمه:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;مراقبت تکاملی بر اساس شرایط فردی هر نوزاد&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;به&#8204;عنوان یک روش بهبود دهنده وضعیت تکاملی نوزاد مورد تاکید می&#8204;باشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین موانع اجرای &lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;NIDCAP&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;از دیدگاه پرستاران بخش مراقبت&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;های ویژه نوزادان بیمارستان&#8204;های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد انجام شده است.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;روش بررسی:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;مطالعه توصیفی - تحلیلی حاضر با روش نمونه&#8204;گیری به&#8204;صورت سرشماری انجام شد. نمونه&#8204;های مورد مطالعه 54 پرستار شاغل در بخش مراقبت&#8204;های ویژه نوزادان بیمارستان شهید صدوقی و افشار یزد بودند. جهت جمع&#8204;آوری اطلاعات از پرسش&#8204;نامه سنجش موانع و پرسش&#8204;نامه اطلاعات دموگرافیک استفاده شد. تجزیه و تحلیل اطلاعات با نرم&#8204;افزار آماری &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;SPSS Inc., Chicago, IL; Version 16&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;و آمار توصیفی و آزمون&#8204;های آماری تی مستقل، کای دو، تست فیشر انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;نتایج:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;یافته&#8204;ها نشان داد که برحسب میانگین و انحراف و معیار در حیطه موانع مراقبت از خواب نوزاد، نداشتن مهارت (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;3/08&amp;plusmn;1/28&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;)، در حیطه مدیریت ارزیابی درد و استرس، نداشتن مهارت (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;2/86&amp;plusmn;1/31&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;)، در حیطه مراقبت معمول روزانه و حیطه مراقبت خانواده محور، نداشتن ارتباط موثر با والدین به ترتیب (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;2/83&amp;plusmn;1/39&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;)و (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;2/86&amp;plusmn;1/32&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;)، در حیطه تامین محیط سالم، نداشتن نور وصدا استاندارد در بخش (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;2/76&amp;plusmn;1/18&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;) و در حیطه موانع سازمانی، عدم تناسب تعداد پرستاران با تعداد بیماران (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;3/47&amp;plusmn;0/84&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;) به&#8204;عنوان مهم&#8204;ترین موانع شناسایی شدند.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; بر اساس یافته&#8204;ها&#8204;، نداشتن مهارت، نداشتن ارتباط موثر با والدین، نداشتن محیط استاندارد و عدم تناسب تعداد پرستار و بیمار مهم&#8204;ترین موانع اجرای مراقبت تکاملی بودند که لازم است مورد توجه مدیران و برنامه&#8204;ریزان قرار بگیرد و بر اساس این موانع راهکارهای مناسب طراحی و اجرا گردد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;margin: 0px 0px 10.66px; text-align: justify; unicode-bidi: embed; direction: ltr;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Introdution:&lt;/strong&gt; Newborn individualized developmental care and assessment program (NIDCAP) is emphasized. This study aimed to determining the barriers to implementation of NIDCAP from nurses&amp;#39; perspectives in neonatal intensive care units in Shahid Sadoughi Hospital in Yazd.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; This descriptive study was conducted using a census sampling method. The samples were&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;54 &lt;/span&gt;&amp;nbsp;nurses &amp;nbsp;working in the intensive care unit of Shahid Sadoughi and Afshar Hospitals in Yazd. Data were gathered using two questionnaires,( demographic and barrier assessment questionnaires) . Data analysis was performed in SPSS version 24 using descriptive statistics, Chi-square, independent t-test and fisher test.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; Results showed that in terms of mean and standard deviation, in the area barriers of sleep care, lack of skill (3.08&amp;plusmn; 1.28 ), In the area of pain and stress assessment management, lack of skill (2.86. &amp;plusmn;1.31), in the area of activities of daily living and family-centered care, lack of effective communication with parents respectively (2.83 &amp;plusmn; 1.39) and ( 2.86&amp;plusmn; 1.32), in the area of &amp;nbsp;provision of healing environment, lack of standard light and sound in unit (2.76 &amp;plusmn; 1.81) and in the area of organizational barriers, the disproportionate number of nurses to the patients (3.47&amp;plusmn;0.84) were identified as the most important barriers&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion: &lt;/strong&gt;Based on the findings, lack of skill, lack of effective communication with parents, lack of standard environment and disproportionate number of nurses and patients are the most important barriers to the implementation of NIDCAP in NICUs that managers need to plan appropriate design for addressing them.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>نوزاد نارس‌, مراقبت تکاملی بر اساس شرایط فردی هر نوزاد‌, پرستاران, بخش مراقبت ویژه نوزادان</keyword_fa>
	<keyword>Premature infant, Newborn individualized developmental care and assessment program, Nurses, Neonatal intensive care unit.</keyword>
	<start_page>1628</start_page>
	<end_page>1637</end_page>
	<web_url>http://jssu.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3790-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Khadijeh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Dehghani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>خدیجه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دهقانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>shadehni@ghagmail.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0620-9670-0002-0000</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Faculty of Nursing and Midwifery, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences and Health Services</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Marzieh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Vahedian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مرضیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>واحدیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>marzie_vahedian@yahoo.com</email>
	<code></code>
	<orcid>3143-5957-0001-0000</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Master s of  Neonatal Intensive Care Unit , Shahid Sadoughi University of Medical Sciences and Health Services</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Naiire </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Salmani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نیر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سلمانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>n.salmani@sbmu.ac.ir</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0001-8193-6246</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Faculty of Nursing and Midwifery, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
