آتنا دادگری، سیدمجتبی یاسینی اردکانی، الهه شیری محمدآبادی، ناهید مظلوم، مطهره شرف الدینی، ایمانه باقری،
دوره ۲۶، شماره ۱۱ - ( ۱۲-۱۳۹۷ )
چکیده
مقدمه: اسکیزوفرنیا یک آسیب شدید روانی می‌باشد و بر کیفیت زندگی بیماران تاثیر قابل توجهی دارد. این پژوهش به منظور تاثیر ارائه آموزش حین ترخیص بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به اسکیزوفرن انجام شد.
روش بررسی: مطالعه حاضر مطالعه تجربی و جامعه مورد بررسی بیماران مرکز جامع روان‌پزشکی استان یزد می‌باشند. در این مطالعه بیماران (در دو گروه آزمون و گواه و هر گروه ۳۲ نفر) مبتلا به اسکیزوفرنیا بستری در مرکز جامع روان‌پزشکی استان یزد انتخاب و بررسی شدند. برای گروه آزمون علاوه بر اقدامات روتین بخش، برنامه ترخیص به مدت ۶ ساعت در روز ترخیص در بیمارستان اجرا شد و برای گروه شاهد برنامه روتین بخش اجرا گردید. کیفیت زندگی هر دو گروه قبل از مداخله و هم‌چنین یک ماه پس از ترخیص با استفاده از پرسش‌نامه کیفیت زندگی اندازه گیری شد. تجزیه وتحلیل آماری به‌وسیله آزمون‌های آماری تی زوجی و تی مستقل انجام شد .(Spss ۱۶)
نتایج: گروه‌های مورد مطالعه از نظر متغیرهای جمعیت شناختی و نمره کیفیت زندگی اولیه هم‌سان بودند. بعد از مداخله کیفیت زندگی و مهارت اجتماعی (۰۰۱/۰P<) در گروه آزمون به طور معنا‌داری بهبود یافته بود اما در گروه شاهد تغییر معنا‌داری یافت نشد (۰۵/۰P>).
نتیجه‌گیری: افزایش کیفیت زندگی از مزایای آموزش حین ترخیص می‌باشد که با توجه به سیر مزمن بیماری اسکیزوفرنی اهمیت بسزایی دارد.
